Το σεμινάριο βασίστηκε στις κατευθυντήριες γραμμές που έχουν αναπτυχθεί στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος DREAM (Development and Run-test of an Educational Affective Model), σκοπός του οποίου είναι η ανάπτυξη ενός καινοτόμου ψυχοπαιδαγωγικού μοντέλου, με επίκεντρο τη σχέση του ενήλικα με το παιδί στα σχολικά και εκπαιδευτικά πλαίσια από την βρεφική ηλικία έως την ηλικία των 10 ετών.

Continue reading